NOUVEAUX CLIENTS : seulement pour une évaluation orthopédagogique et non pour un suivi ponctuel.
Je m’appelle Anne-Marie et je suis la fondatrice d’Apprendre à apprendre.
La relation d’aide et l’interaction avec l’humain ont toujours été des aspects que je souhaitais retrouver dans mon travail. Ayant travaillé pendant plusieurs années auprès d’enfants ayant différents besoins particuliers dans toutes sortes de contextes, il était évident pour moi de me diriger vers l’enseignement, pour ensuite me spécialiser en orthopédagogie. Pourquoi ? Parce que chaque élève vivant des difficultés d’apprentissage mérite de recevoir un soutien individualisé qui l’amènera à s’épanouir dans son développement scolaire. Curieuse et toujours en soif d’apprendre, il est essentiel pour moi de continuer à me former afin de mettre en pratique les interventions les plus gagnantes pour un apprentissage durable.
Je m’appelle Anne-Marie et je suis la fondatrice d’Apprendre à apprendre.
La relation d’aide et l’interaction avec l’humain ont toujours été des aspects que je souhaitais retrouver dans mon travail. Ayant travaillé pendant plusieurs années auprès d’enfants ayant différents besoins particuliers dans toutes sortes de contextes, il était évident pour moi de me diriger vers l’enseignement, pour ensuite me spécialiser en orthopédagogie. Pourquoi ? Parce que chaque élève vivant des difficultés d’apprentissage mérite de recevoir un soutien individualisé qui l’amènera à s’épanouir dans son développement scolaire. Curieuse et toujours en soif d’apprendre, il est essentiel pour moi de continuer à me former afin de mettre en pratique les interventions les plus gagnantes pour un apprentissage durable.
Services
- Évaluation des processus déficitaires (lecture/écriture/mathématiques)- Interventions orthopédagogiques rééducatives
- Interventions orthopédagogiques correctives
- Interventions orthopédagogiques compensatoires
- Soutien à la mise en place de moyens d'adaptation pour la maison et/ou le milieu scolaire
- Accompagnement parental pour la mise en place de stratégies pour la période des devoirs
Pour prendre un rendez-vous téléphonique avec moi et discuter de vos besoins, choisissez une plage horaire via ma plateforme de prise de rendez-vous.
https://calendly.com/apprendreaapprendre-info/appel-decouverte
Vous serez ensuite contacté.e par téléphone afin de discuter de vos besoins.
Issues
Les différents services offerts par Apprendre à apprendre sont réfléchis pour répondre aux besoins des élèves qui ont un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité, un trouble développemental du langage, un trouble du spectre de l’autisme, un trouble spécifique du langage écrit (dyslexie, dysorthographie), des difficultés scolaires en lecture, en écriture ou en mathématique, des défis au niveau des fonctions exécutives, des défis à s’organiser et à gérer leur temps ou une baisse de motivation scolaire.Les services s’adressent aussi aux parents qui ont besoin d’être validés et soutenus dans leurs interventions pendant la période des devoirs ou pour accompagner de manière optimale leur enfant dans ses apprentissages et son cheminement scolaire.
Specialties
Trouble d'identification des mots en lecture (dyslexie)Trouble d’acquisition de l’orthographe (dysorthographie)
Trouble spécifique d'apprentissage en mathématiques (dyscalculie)
Fonctions exécutives
Stratégies d'apprentissage et d'étude
Stratégies d'organisation et de planification
Targeted clients
Teenagers
Children
Professional order and/or association
Membre de l’ADOQ#MP-11669
Languages
Français