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Ash Paré

Social Worker
Ash Paré (pronom : iel / accords : inclusifs ou féminins) est un· e travailleur· euse social· e et une personne queer, trans et non-binaire. Ses intérêts sont l’éthique, l’intervention et la recherche en santé et service sociaux, les enjeux linguistiques et intersectionnels qui touchent les personnes trans, non-binaires et de la pluralité des genres.

Iel a un baccalauréat en travail social de l’Université de Montréal et étudie présentement à la maîtrise (avec mémoire) en travail social à l’Université McGill.

Dans le cadre d’interventions individuelles, Ash pratique les approches anti-oppressive, trans-affirmative et sensible aux traumatismes. Iel approche chaque personne avec compassion et une réelle empathie afin de les aider à développer des outils pour améliorer la résilience aux événement difficiles, la compassion envers soi-même, la gestion de l’anxiété et des réactions traumatiques dans une visée de reprendre du pouvoir d’agir sur sa situation.

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Ash Paré (they/them) is a social worker and a queer, trans and non-binary person. Their areas of interest are ethics, intervention and research in health and social services, and linguistic and intersectional issues affecting trans, non-binary and gender-diverse people.

They hold a Bachelor of Social Work from Université de Montréal and are currently enrolled in the Master of Social Work at McGill University.

Within the context of individual counselling, Ash focuses on anti-oppressive, trans-affirmative, and trauma-sensitive approaches. They treat each individual with compassion and deep empathy to support them in developing tools to improve resilience to difficult events, self-compassion, coping with anxiety and traumatic reactions so that they can regain control over their life situation.

Services

Consultations individuelles, évaluation du fonctionnement social, mise en place d'un plan d'intervention, accompagnement sociojuridique, accompagnement médical au besoin, défense des droits d'accès aux soins trans-affirmatifs. Je donne aussi des conférences sur (1) le français neutre et inclusif, (2) les pratiques transaffirmatives en contextes de santé et de services sociaux (publics, privés, communautaires) et éventuellement (3) sur les interventions idéales pour favoriser le coping et la résilience des communautés de la pluralité des genres, (4) en plus de l'intervention utilisant l'autocompassion aurpès des personnes de la pluralité des genres et finalement (5) sur les violences sexuelles dans des milieux institutionnels auprès des personnes de la pluralité des genres.

Individual counselling, evaluation of social functioning, development of an intervention plan, socio-legal accompaniment, medical accompaniment if needed, advocacy for access to trans-affirmative care. I also give presentations on (1) gender-neutral and inclusive French, (2) trans-affirmative practices in health and social services contexts (public, private, community) and eventually (3) on adopting optimal approaches to coping and resilience in gender diverse communities, (4) as well as interventions using self-compassion with gender-diverse people, and finally (5) on sexual violence in institutions involving gender-diverse people.

Targeted clients

Adults

Teenagers

Children

Seniors

Family

Couple

Organizations / Businesses

Professional order and/or association

Membre de l'Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec.
Member of the Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec.
OTSTCFQ : PARA2206140TS

Education

Je suis titulaire d'un baccalauréat en travail social de l'Université de Montréal et je suis actuellement étudiant·e à la maîtrise en travail social à l'Université McGill pour rédiger un projet de mémoire portant sur les compétences trans-affirmatives des prestataires de soins de santé mentale qui travaillent avec des adultes trans, non-binaires et de la pluralité des genres.

I hold a Bachelor of Social Work from the University of Montreal and am currently a graduate student in Social Work at McGill University to write a thesis project related to trans-affirmative competencies of mental health care providers who work with trans, non-binary and gender-diverse adults.

Languages

Français, anglais. English, French.

Choosing to consult

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