Marie-Christine Flibotte-Dauphin

Psychoéducatrice en milieu scolaire, je soutiens le développement de l’identité professionnelle et du jugement clinique des intervenants. J’ai un intérêt particulier pour l’accompagnement des nouvelles psychoéducatrices, notamment grâce à mes expériences supervision de stage, en animation de groupes de développement professionnel et en soutien à l’insertion. Ma pratique est guidée par des approches sensibles aux traumas et la théorie de l’attachement.