Rima Aissat
Psychoéducatrice passionnée par l’accompagnement des enfants, des adolescents et de leur famille, j’adopte une approche bienveillante, concrète et adaptée à la réalité de chacun. Mon objectif est de mieux comprendre ce qui se cache derrière les comportements afin d’identifier des stratégies qui favorisent le bien-être, l’autonomie et des relations familiales plus harmonieuses.
J’accompagne notamment les familles dans les défis du quotidien, la gestion des émotions et des comportements, le développement des habiletés sociales ainsi que dans la mise en place de stratégies éducatives adaptées. J’accorde une grande importance à la collaboration avec les parents et les différents milieux de vie de l’enfant afin de proposer des interventions réalistes, personnalisées et applicables au quotidien.
J’accompagne notamment les familles dans les défis du quotidien, la gestion des émotions et des comportements, le développement des habiletés sociales ainsi que dans la mise en place de stratégies éducatives adaptées. J’accorde une grande importance à la collaboration avec les parents et les différents milieux de vie de l’enfant afin de proposer des interventions réalistes, personnalisées et applicables au quotidien.
Services
• Évaluation psychoéducative et analyse des besoins• Suivi psychoéducatif auprès des enfants
• Accompagnement et coaching parental
• Gestion des comportements difficiles et des crises
• Développement de stratégies pour la gestion des émotions et l’autorégulation
• Développement des habiletés sociales
• Soutien concernant l’anxiété, l’estime de soi et la confiance en soi
• Accompagnement pour les difficultés d’adaptation à la maison ou à l’école
• Soutien à l’autonomie et à la responsabilisation de l’enfant
• Accompagnement des enfants présentant un TSA ou d'autres besoins particuliers
• Collaboration avec l’école et les autres professionnels impliqués
• Consultation et soutien aux parents pour des problématiques éducatives spécifiques
Issues
• Difficultés comportementales et opposition• Crises de colère et comportements explosifs
• Difficultés de gestion des émotions
• Anxiété et inquiétudes
• Faible estime de soi et manque de confiance
• Difficultés d’adaptation
• Difficultés relationnelles et conflits avec les pairs
• Difficultés liées aux habiletés sociales
• Impulsivité et difficultés d’autocontrôle
• Difficultés liées aux routines et aux transitions
• Manque d’autonomie et de responsabilisation
• Difficultés concernant les règles et les limites
• Enjeux liés à la motivation scolaire
• Difficultés lors de la période des devoirs
• Intimidation, rejet ou exclusion sociale
• Difficultés de communication parent-enfant
• Conflits familiaux liés aux comportements de l’enfant
• Défis parentaux et épuisement face aux comportements difficiles
• Adaptation aux changements familiaux ou scolaires
• Défis associés au trouble du spectre de l’autisme (TSA)
Specialties
• Enfants• Accompagnement parental et pratiques éducatives
• Difficultés comportementales et troubles du comportement
• Gestion des émotions et autorégulation
• Trouble du spectre de l’autisme (TSA)
• Développement des habiletés sociales
• Difficultés d’adaptation scolaire et familiale
• Intervention en milieu scolaire
• Autonomie et responsabilisation de l’enfant
• Prévention et intervention en contexte d’intimidation
• Collaboration famille-école
Targeted clients
Children
Family
Professional order and/or association
Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du QuébecEducation
Je suis titulaire d’un baccalauréat en psychologie de , d’un certificat en psychoéducation ainsi que d’un DESS en intervention comportementale auprès des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Je détiens un permis de pratique de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPPQ).Languages
Français
Location
6830 Av. du Parc, Montréal, QC H3N 1W7
Office 501