Je m’appelle Anne-Marie et je suis la fondatrice d’Apprendre à apprendre.
La relation d’aide et l’interaction avec l’humain ont toujours été des aspects que je souhaitais retrouver dans mon travail. Ayant travaillé pendant plusieurs années auprès d’enfants ayant différents besoins particuliers dans toutes sortes de contextes, il était évident pour moi de me diriger vers l’enseignement, pour ensuite me spécialiser en orthopédagogie. Pourquoi ? Parce que chaque élève vivant des difficultés d’apprentissage mérite de recevoir un soutien individualisé qui l’amènera à s’épanouir dans son développement scolaire. Curieuse et toujours en soif d’apprendre, il est essentiel pour moi de continuer à me former afin de mettre en pratique les interventions les plus gagnantes pour un apprentissage durable.
La relation d’aide et l’interaction avec l’humain ont toujours été des aspects que je souhaitais retrouver dans mon travail. Ayant travaillé pendant plusieurs années auprès d’enfants ayant différents besoins particuliers dans toutes sortes de contextes, il était évident pour moi de me diriger vers l’enseignement, pour ensuite me spécialiser en orthopédagogie. Pourquoi ? Parce que chaque élève vivant des difficultés d’apprentissage mérite de recevoir un soutien individualisé qui l’amènera à s’épanouir dans son développement scolaire. Curieuse et toujours en soif d’apprendre, il est essentiel pour moi de continuer à me former afin de mettre en pratique les interventions les plus gagnantes pour un apprentissage durable.
Services offerts
Orthopédagogie (évaluation et rééducation)Tutorat spécialisé
Aide aux devoirs
Coaching parental
Problématiques
Les différents services offerts par Apprendre à apprendre sont réfléchis pour répondre aux besoins des élèves qui ont un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité, un trouble développemental du langage, un trouble du spectre de l’autisme, un trouble spécifique du langage écrit (dyslexie, dysorthographie), des difficultés scolaires en lecture, en écriture ou en mathématique, des défis au niveau des fonctions exécutives, des défis à s’organiser et à gérer leur temps ou une baisse de motivation scolaire.Les services s’adressent aussi aux parents qui ont besoin d’être validés et soutenus dans leurs interventions pendant la période des devoirs, d’accompagnement et de conseils ou de déléguer la période des devoirs à quelqu’un d’autre.
Clientèles cibles
Enfants
Ordres professionnels ou associations
Membre de l’ADOQ#MP-11669
Langues
Français