Alexandra Remon's photo

Alexandra Remon

Psychologue
Je suis membre de l’Ordre des psychologues du Québec et j’ai complété un doctorat en psychologie – recherche et intervention (Ph. D.) à l’Université Laval en 2025.

J’exerce en pratique privée depuis 2022 auprès d’une clientèle d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes.

Au cours de ma formation, j’ai développé une expertise dans l’évaluation psychologique du TDAH auprès d’enfants et d’adolescents (8 à 16 ans).

Services offerts

J’offre des évaluations cliniques et des interventions psychologiques auprès d’une clientèle infantile, adolescente et de jeunes adultes (35 ans et moins). J’interviens principalement selon une approche cognitive et comportementale (TCC).

En psychothérapie, mon objectif est d’accompagner la personne afin qu’elle développe un nouveau mode de relation avec ses pensées, ses émotions et ses sensations physiques. Cela lui permet d’intégrer des comportements plus adaptés, porteurs de sens et favorisant un plus grand bien-être.

Ma démarche thérapeutique se déroule généralement en deux étapes. Elle commence par une évaluation psychologique clinique, qui permet de poser un diagnostic psychologique si nécessaire et d’élaborer un plan d’intervention clair. Par la suite, le processus de psychothérapie peut s’amorcer. Le nombre de rencontres nécessaires à l’évaluation varie en fonction des problématiques ciblées.

En complément à la psychothérapie individuelle, mes interventions peuvent également inclure, selon les besoins :
- un suivi des recommandations auprès de l’école ou des autres professionnels impliqués auprès de l’enfant ou de l’adolescent ;
- des recommandations aux parents afin de leur offrir des outils concrets pour accompagner leur enfant ;
- une référence vers d’autres ressources appropriées, lorsque nécessaire.

Problématiques

•TDAH avec ou sans comorbidités (autres problèmes psychologiques associés)
•Troubles anxieux (trouble panique, agoraphobie, anxiété sociale, anxiété généralisée, phobie spécifique)
•Troubles de l’humeur (dépression)
•Troubles obsessionnels compulsifs (à l’enfance/adolescence seulement)
•Troubles de l’adaptation (ex., deuil, rupture amoureuse, épuisement en contexte scolaire ou d’emploi, conflits interpersonnels).
•Gestion des émotions

Clientèles cibles

Adultes

Adolescents

Enfants

Langues

Français


Pour vous situer

2500 Rue Beaurevoir, Québec, QC G2C 0M4, Canada
Bureau 300

Choisir de consulter

Trois étapes essentielles pour se préparer.

Découvrir comment →