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Angélique Côté

Éducateur spécialisé
Expériences:

J'ai acquis diverses années d'expérience auprès des enfants vivant avec des besoins particuliers.

Depuis 2011, j'ai travaillé dans les camps de jour pour accompagner des enfants et des adolescents vivant avec des besoins particuliers tels que le trouble de l'opposition, la dysphasie, la déficience intellectuelle, le trouble du spectre de l'autisme et le TDA/H. Ces emplois m'ont permis d’acquérir et de développer diverses compétences, notamment la créativité, le sens des responsabilités et surtout du dynamisme dans tout ce que j'entreprends.

De plus, lors des années suivantes, j'ai travaillé durant 3 années dans les garderies et les centres de la petite enfance en tant qu'éducatrice à l'enfance. Par la suite, j'ai terminé mes études et j'ai débuté un stage dans un centre de la petite enfance où j'ai travaillé plus de 4 ans en offrant des remplacements lors des saisons estivales. Ensuite, pour acquérir diverses expériences, je me suis lancée dans une grande aventure et j'ai pris la route vers le nord du Québec dans une réserve Inuite. J'ai travaillé au sein de la protection de la jeunesse pendant 6 mois. Ce travail m'a permis de développer des solides compétences en situation de crise et d’urgence, en rédaction de rapports, à l’exécution de multiples tâches, à travailler sous pression, à travailler avec une clientèle d’une culture différente ainsi que d’avoir un esprit d’initiative dans les dossiers qui m'étaient attitrés. Pour conclure, j'ai travaillé dans plusieurs écoles avec différentes clientèles de tout âge avec des besoins variés. J'ai travaillé avec différentes équipes de travail, auprès des parents et des professionnels de la santé dans divers contextes qui font que j'ai une très bonne capacité d’adaptation, un très bon jugement, une facilité d’écoute et de communication.

Services offerts

Coaching aux éducatrices à l’enfance
Confection d’outils
Accompagnement 1/1
Mise en place d’outils visuels
Soutien à l’éducatrice
Animation d’ateliers
Coaching familial
Stimulation du langage
Accompagnement parental
Ateliers de stimulation
Plan d'intervention et tenue de dossier
Communication avec professionnel
Application d'un plan d'intervention fait par un professionnel
Intégration pour les enfants vivants avec des besoins particuliers
Activités d'intégration à la maternelle
Soutien au développement global de l'enfant (physique et moteur ; social et affectif ; cognitif ; langagier)
Autres

Problématiques

Trouble du spectre de l'autisme
TDA/H
Impulsivité
Gestion des émotions
Estime de soi
Trouble du langage
Déficience intellectuelle
Déficience physique
Motricité
Fonctions exécutives
Autres

Spécialisations

Formation TSA en voie d'obtention
RCR en milieu de garde avec volet des allergies

Clientèles cibles

Enfants

Famille

Organismes / Entreprises

Ordres professionnels ou associations

AEESQ

Scolarité

DEC (diplôme d'études collégiales) en Éducation spécialisée
En voie d'obtention: DEC(diplôme d'études collégiales) en Éducation à l'enfance
ASP (attestation de spécialisation professionnelle) en Lancement d'entreprise

Langues

Français avancé - Anglais intermédiaire/avancé

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Trois étapes essentielles pour se préparer.

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