Olivia Lévesque
Olivia Lévesque est psychoéducatrice, diplômée d’une maîtrise en psychoéducation de l’Université de Sherbrooke et membre de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPPQ). Elle exerce au sein du réseau de la santé et des services sociaux depuis 2015. Son parcours lui a permis d’accompagner des enfants, des adolescents, des adultes et des familles vivant différentes réalités, notamment en lien avec le neurodéveloppement, les difficultés d’adaptation, les troubles du comportement et la santé mentale. Son intérêt pour la qualité des pratiques et la réflexion clinique l’a également amenée à contribuer au soutien clinique de ses collègues, à la formation et au développement continu des pratiques professionnelles.
Souhaitant élargir sa pratique, elle complète actuellement la formation théorique et pratique requise en vue de l’obtention de son permis de psychothérapeute auprès de l’Ordre des psychologues du Québec (OPQ). Sa formation pratique se déroule dans le cadre d’un stage supervisé par Michel Marois, psychologue.
Dans son accompagnement, Olivia porte une attention particulière à l’histoire de chacun, à ses besoins, à ses forces et à son environnement. Elle s’intéresse à ce qui se vit derrière les comportements, à ce qui influence les réactions et à la façon dont les expériences et les relations façonnent le rapport à soi-même et aux autres.
Elle privilégie une approche humaine, collaborative et souple, qui tient compte de la singularité de chaque personne et s’adapte à sa réalité. Elle croit qu’il est essentiel de prendre le temps de comprendre avant d’agir, afin de proposer un accompagnement qui fait sens pour la personne et qui respecte son rythme, ses besoins et ses ressources.
Souhaitant élargir sa pratique, elle complète actuellement la formation théorique et pratique requise en vue de l’obtention de son permis de psychothérapeute auprès de l’Ordre des psychologues du Québec (OPQ). Sa formation pratique se déroule dans le cadre d’un stage supervisé par Michel Marois, psychologue.
Dans son accompagnement, Olivia porte une attention particulière à l’histoire de chacun, à ses besoins, à ses forces et à son environnement. Elle s’intéresse à ce qui se vit derrière les comportements, à ce qui influence les réactions et à la façon dont les expériences et les relations façonnent le rapport à soi-même et aux autres.
Elle privilégie une approche humaine, collaborative et souple, qui tient compte de la singularité de chaque personne et s’adapte à sa réalité. Elle croit qu’il est essentiel de prendre le temps de comprendre avant d’agir, afin de proposer un accompagnement qui fait sens pour la personne et qui respecte son rythme, ses besoins et ses ressources.
Services offerts
Psychoéducation :• Enfants, adolescents, parents et familles
• Comprendre les difficultés d’adaptation, miser sur ses forces et développer des stratégies concrètes pour mieux composer avec le quotidien.
• Défis comportementaux, affectifs, développementaux et relationnels
• Soutien parental et stratégies adaptées
• Soutien aux partenaires
Psychothérapie (stage supervisé)
• Adultes
• Exploration de son vécu, de ses émotions et ses schémas relationnels afin de mieux comprendre sa souffrance et favoriser des changements.
• Difficultés d’adaptation et transitions de vie
• Enjeux relationnels et affectifs
Clientèles cibles
Adultes
Adolescents
Enfants
Famille
Jeunes adultes
Ordres professionnels ou associations
Ordre des Psychoéducateurs et Psychoéducatrices du Québec (OOPQ)Scolarité
Maîtrise en Psychoéducation - Université de Sherbrooke (2015)Langues
Français