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Solène Bourque

Psychoéducateur
Psychoéducatrice, auteure, enseignante en éducation spécialisée, je me sens interpellée par tout ce qui touche de près ou de loin l’intervention et l’éducation depuis plus de 25 ans.

D’abord intervenante auprès des parents et des enfants 0-12 ans en milieu communautaire, j'ai renoué avec grand plaisir avec l’intervention psychoéducative en pratique autonome auprès des familles en offrant, en télépratique et à domicile, des consultations en soutien parental et familial.

Parallèlement à mon travail de psychoéducatrice auprès des familles et celui d'enseignante en éducation spécialisée, je prend un immense plaisir à créer et écrire pour aider. Ainsi, je suis auteure de plusieurs ouvrages et jeux éducatifs (Éditions Midi trente et Placote), j'ai rédigé plus d'une centaine d’articles et fiches éducatives pour différents médias, dont Naître et Grandir. Également, depuis une dizaine d'années, j'œuvre comme consultante pédagogique sur plusieurs projets de création s'adressant aux enfants, principalement sur des séries télévisées jeunesse, dont Passe-Partout (Attraction Images) diffusée à Télé-Québec depuis février 2019.

Services offerts

Consultation en soutien parental
Services offerts: Services d’intervention psychoéducative et de soutien auprès des familles d’enfants de 0 à 10 ans à domicile sur l'Ile de Montréal ou encore à distance pour toutes les régions du Québec (via Skype ou Zoom).

Je suis membre de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec.

Problématiques

Voici quelques aspects du développement de l’enfant ou de la vie de famille pour lesquels je peux vous apporter du soutien:

Discipline, autonomie, routine, sommeil;
Régulation des émotions, anxiété, comportements difficiles;
Relations avec frères, sœurs, arrivée d’un bébé dans la famille;
Cohérence entre les deux parents dans les interventions;
Ou tout simplement pour mieux vous outiller dans votre rôle de parent!

Spécialisations

Selon le motif de consultation et l'évaluation, l’intervention psychoéducative peut se faire uniquement avec le(s) parent(s) ou encore avec l’enfant, en présence d’un ou des parents.
Mon approche d’intervention vise à proposer des pistes et stratégies d’intervention adaptées à la réalité des familles, donc qui peuvent se mettre en place facilement dans le quotidien familial. Une approche à la fois simple, humaine et concrète, très appréciée des parents et des enfants.
Ainsi, je travaille d’abord à mieux connaître vous connaître et connaître votre enfant par le biais d’une rencontre de cueillette d’informations. Puis, j’évalue ensuite vos besoins comme parents et ceux de votre enfant. Nous nous entendons ensuite sur des objectifs à prioriser et différentes stratégies d’intervention vous seront proposées. Par la suite, nous évaluerons et réajusterons au besoin ces stratégies au fil de nos rencontres de suivis.

Clientèles cibles

Enfants

Famille

Ordres professionnels ou associations

Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPPQ)

Scolarité

Université de Sherbrooke, 1993

Langues

Français

Choisir de consulter

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