Le trouble de la communication sociale, un défi surmontable

En tant que parent, il est préoccupant de voir que son enfant s’exprime peu, que les mots lui semblent si difficiles à trouver, que dire “Bonjour” et “au revoir” ne semble jamais acquis. On se dit qu’on l’a pourtant bien éduqué comme les autres enfants de la famille!

Mais au-delà des mots et des constructions de phrases, les habiletés liées à la communication sociale sont également essentielles pour interagir avec les autres de manière appropriée. Lorsqu’elles sont inefficaces, elles affectent la capacité à utiliser le langage de façon adaptée et les interactions sociales en sont affectées.

Qu’est-ce qu’est le trouble de la communication sociale?

Le trouble de la communication sociale est caractérisé par des difficultés persistantes dans l'utilisation de la communication verbale et non verbale. Les personnes qui ont ce trouble ont du mal à adapter leur communication selon le contexte ou les besoins de l'autre et cela peut entraîner un retard ou une altération du développement linguistique et relationnel.

Par exemple, pour suivre les règles de la conversation et comprendre les détails de ce qui n'est pas explicitement dit. Selon le DSM-5, ces difficultés ne sont pas dues à d'autres problèmes médicaux ou neurologiques, ni à des problèmes linguistiques.

Mais pour mieux comprendre ce que sont les troubles de la communication sociale, il peut être bon de prendre un moment pour comprendre ce qu’est la communication sociale en premier lieu.

La communication sociale est l’intention et la manière d’interagir avec les autres de façon efficace. Pour communiquer adéquatement, il faut développer des compétences qui tiennent compte du contexte, des besoins de l’autre personne, ainsi que des règles de la conversation.

Comment identifier les difficultés de communication sociale?

En tant que parent, vous pouvez identifier des signes précurseurs de difficulté du langage verbal et du non-verbal chez votre enfant. Ces signes peuvent inclure des problèmes lorsqu’il est le temps d’interagir avec les autres. Par exemple :

• Saluer
• Partager
• S'adapter au contexte
• Suivre les règles
• Comprendre le langage

Un écart entre les interactions de votre enfant avec ses pairs ou ses frères et sœurs peut également vous amener à vous interroger.

Les manifestations des difficultés de communication sociale peuvent apparaître dès le début de l'enfance, mais elles ne sont pas toujours visibles immédiatement. Selon l'âge de l'enfant, les demandes en termes de compétences sociales se font souvent sentir dès la rentrée en service de garde et de manière plus prononcée à l’entrée à la maternelle. Le début de l’adolescence demande aussi un comportement social acceptable dans les relations avec les pairs et la famille.

Si vous avez des inquiétudes, il est important d'en parler à votre médecin de famille pour qu'il puisse vous référer au bon professionnel.

Quels sont les défis liés au trouble de la communication sociale?

Quels sont les défis liés au trouble de la communication sociale?Lorsqu'on s'exprime verbalement, une partie de notre communication repose sur nos connaissances préalables, mais il reste toujours un aspect d'improvisation. Pour ceux qui rencontrent des difficultés dans le domaine expressif, ajuster leur langage constitue un défi. Ils peuvent parfois posséder les mots nécessaires, mais éprouvent des difficultés à les mobiliser au bon moment ou à les adapter selon les circonstances qui se présentent.

Lorsque votre enfant essaie de vous expliquer quelque chose, il peut parfois avoir du mal à le faire de manière claire, ce qui peut entraîner des frustrations. Raconter un événement ou une histoire peut représenter un défi, et comme l'expression écrite découle de l'expression orale, des difficultés peuvent également survenir lors des activités d'écriture. Malgré tout, gardez à l'esprit que ses réactions sont généralement légitimes, même si la situation peut parfois sembler déconcertante.

En tant que parent, vous jouez un rôle essentiel pour l’aider à grandir et à s'épanouir, alors n'oubliez pas de prendre soin de vous. Entourez-vous et faites-vous soutenir dans les périodes difficiles, car la patience est la clé.

Comment collaborer efficacement avec les professionnels?

L’annonce du diagnostic peut constituer un véritable choc, même si votre enfant reste dans les faits le même. Partager vos préoccupations et poser des questions est tout à fait légitime. N'hésitez pas à envoyer des courriels ou faire des appels téléphoniques avec un professionnel pour qu’il puisse répondre à vos questionnements.

Afin d’aider votre enfant et les professionnels qui l’accompagnent, préparez-vous pour les conversations et les rencontres à venir, surtout si c'est la première fois. Prenez note de ce que vous observez chez votre enfant en ce qui concerne ses interactions. Vous pourriez décrire comment se déroulent les conversations avec vous ou expliquer comment se passent les périodes de jeu avec ses amis. Notez les comportements de votre enfant lors des interactions. Chaque observation est un indice que quelque chose se passe, qu'il y ait un diagnostic ou non.

Lors des rendez-vous avec les professionnels, vous pourrez vous appuyer sur vos notes et ajouter vos propres ressentis en tant que parent. Cela sera précieux pour eux.

L’avantage d’avoir des connaissances sur le diagnostic permet de donner et recevoir le soutien adapté aux besoins de votre enfant. Les professionnels tels que les orthophonistes, les psychologues et les orthopédagogues peuvent vous aider à trouver des moyens d’adaptation et des stratégies de dépannage qui pourront permettre à votre enfant de bien s’en sortir.

Quelles sont les meilleures stratégies d’adaptation?

Les stratégies d'adaptation les plus efficaces seront celles que vous aurez intégrées à votre quotidien. Vous connaissez bien votre enfant, vous savez ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas. En fait, vous êtes la personne la mieux placée pour repérer les occasions dans lesquelles un ajustement du comportement social est nécessaire et où vous aimeriez voir des progrès chez votre enfant.

Choisissez un moment en particulier dans lequel vous pouvez créer une séquence temporelle comprenant des stratégies de dépannage. Celles-ci vous aideront à préparer votre enfant à mieux traverser les imprévus. Chaque petite victoire compte pour conserver la motivation!

• 1

  Apprenez à votre enfant à identifier différents signaux indiquant le début d’une interaction sociale. Par exemple, lors d’une visite à la maison, il peut entendre le son de la sonnette, des voix familières ou un bruit de voiture devant la maison.

• 2

  Pratiquez les comportements sociaux avec des scénarios de jeu de rôle. Des outils visuels sont essentiels pour le soutenir dans la réalisation des étapes. Par exemple, une séquence pourrait être : j’entends la porte, je l’ouvre, je salue la personne et je l’invite à entrer, je demande à la personne comment elle va, etc. Télécharger le scénario TDC - Accueillir un visiteur.pdf

• 3

  Encouragez votre enfant à s'intéresser aux autres en posant des questions sur leurs intérêts, hobbies ou expériences. Expliquez-lui que cela l'aidera à se connecter avec les autres et à développer des relations sociales significatives.

• 4

  Encouragez votre enfant à participer activement à la conversation en posant des questions qui peuvent être préparées à l'avance.

• 5

  N’hésitez pas à prévenir vos proches lorsque vous allez préparer votre enfant à entrer en lien avec eux. Ils pourront jouer le jeu et faciliter la relance conversationnelle.

• 6

  Établissez aussi un signal particulier avec votre enfant lorsque l’interaction sociale est sur le point de se terminer. Cela peut être un simple geste ou un mot qui prépare l'enfant à dire au revoir et à remercier l'invité pour sa visite.

• 7

  Enfin, instaurez des boucles de rétroaction avec votre enfant pour revenir sur les contextes plus difficiles et planifier ensemble les améliorations à apporter.

Votre implication et votre soutien sont essentiels pour aider votre enfant à développer ses compétences sociales. Avec votre aide, il pourra progresser et s'épanouir dans ses interactions avec les autres.

Persévérer face aux défis

Bien que le développement du langage puisse être irrégulier, surtout dans le contexte des interactions sociales, l'apprentissage explicite des conventions sociales et la pratique d'interactions guidées peuvent offrir un soutien précieux aux personnes ayant des troubles de communication sociale.

Malgré les défis rencontrés dans la communication et les interactions sociales, votre enfant peut trouver le bonheur, la collaboration et le succès. Contrairement à d'autres enfants pour qui la réussite scolaire est plus aisée, votre enfant apprendra à persévérer et pourrait même devenir un modèle pour toute la famille. Croyez-en mon expérience professionnelle et personnelle!

Si vous cherchez un professionnel pour votre enfant, que ce soit un orthophoniste, un psychologue, un orthopédagogue ou autre, Jade peut vous mettre en relation avec un expert.

N’hésitez pas à utiliser les outils à votre disposition, ils sont là pour faciliter le parcours de votre enfant ainsi que le vôtre!

Pour aller plus loin :

• Troubles de la communication
• Guide Info-famille
• Les TSA, le trouble de la communication sociale et pragmatique, le syndrome d’Asperger